L a fuerza motriz del trabajo educativo en la Educación Infantil es una mirada abierta a las posibilidades de cada niño, portadores de potencialidades por desarrollar y por estimular. Estas potencialidades devendrán en desarrollo de capacidades en función de la estimulación recibida. Ésta es nuestra tarea, compromiso y responsabilidad.¡Bienvenido a Escuela Gran Vía! ¡Conócenos!
¿Qué es Escuela Gran Vía, Escuela enREDada?

Nuestro alumno, por las características inherentes a su corta edad, tiene un aprendizaje con
objetivos comunes en la familia y en la escuela, desarrollo, maduración y crecimiento. Esta condición especial de los niños del 0-3 convierte en exigencia la búsqueda de una línea de actuación coherente en ambos núcleos educativos.
¡Nuestro planteamiento!

La base del aprendizaje es la retroalimentación con el mundo, así lo sentimos y
así lo intentamos trasladar a nuestra práctica docente.
Una escuela abierta como rasgo identitario, traducida en mil detalles que son los que la hacen real. La disposición de todo el
equipo de la escuela al trato directo, compartiendo preocupaciones, actividades, intereses, logros…

Aprendiendo desde la formulación de preguntas (trabajo por proyectos) que pudieran ser motivaciones
para nuestros chicos y que nos lleven a investigar y buscar herramientas y soluciones, viviendo cada detalle del proceso como promotoras de logros no como contenidos, sino como desarrollo y maduración, con un modelo que cuenta con la participación y colaboración de las familias.

Alentadas por un afán de mejora de la Educación Infantil hemos diseñado un Proyecto, Escuela enREDada, que incide en las relaciones con las familias mediante la colaboración y la participación, creando
un nuevo escenario educativo que dote de realismo a nuestro lema
“los niños deben venir a la escuela a ser felices”¿Te quieres enREDar?
Proyectos, información, más sobre el enREDo…
¡Aprendemos juntos!
C
onocedoras de la dificultad que entraña dejar un hijo por primera vez en la escuela os invitamos a compartir inquietudes,
¡Aprendiendo juntos!
Lo que opinan las familias…
- La sensación de llevar a tu hijo a un lugar en el que se encuentra casi como en casa.Con unas cuidadoras, directora, pediatra, cocinera que enseñan con el ejemplo a respetar y a favorecer el desarrollo de cada ser humano aceptandolo tal y como es, vigilando sus ritmos y creando una gran familia en la que se integran padres, expertos y sobretodo de la que se benefician nuestros hijos.Edurne, mamá de Liam
- Cuando llevas a tu primer hijo, aunque tengas referencias, cuesta dejarlo con poco más de 5 meses, en la escuela…
Cuando le tocó al segundo, ni nos pensamos que el sitio al que queríamos que fuera, fuese la Escuela Gran Via, por las magnificas profesionales que allí trabajáis.Juan, papá de Pablo y Diego
- Llegamos a Escuela Gran Vía con un bebé de 8 meses y muchos miedos.
Lo que nos decidió a quedarnos fue que la niña desde la primera visita de cortesía no quería marcharse. Aún hoy, casi dos años después, hay tardes que resulta muy difícil poner rumbo a casa.
Además del trato personalizado para cada niño, preocupándose en cada momento no sólo por la alimentación y la higiene sino por la educación temprana individual y colectiva, gracias al proyecto de Escuela Enredada los padres tenemos la oportunidad de colaborar en el día a día de la Escuela y de los niños.
Gracias a un equipo de educadoras y a una dirección preocupada por la innovación y la incorporación de nuevas técnicas a la educación de los más pequeños, están consiguiendo un excelente desarrollo de las capacidades de éstos.
Ahora todas las mañanas salimos de la Escuela con la tranquilidad que da la confianza.
Muchas gracias a todas, Marisa, Nines, Macu, Ana, María y Joaquín por la dedicación, la imaginación y sobre todo, el cariño.Begoña, mamá de Sofía
- En la Escuela Infantil Gran Via encontramos lo que buscabamos: una escuela abierta tanto fisica como virtualmente a nuestras inquietudes y a nuestra participación. Asi deberian ser todas las escuelas!Melina, mamá de Diego
- Nosotros conocimos la escuela hace casi seis años cuando llevamos a nuestra hija mayor con 10 meses ¡¡menudo acierto!! desde el primer día se adaptó sin problemas y no es de extrañar, la recibían con cariño por las mañanas, le enseñaban de todo casi jugando…todavía me acuerdo como me recitaba la lista de los compositores y de los escritores con dos años…. su abuelo nos preguntaba si la niña iba a la guardería o a la universidad. Luego repetimos con nuestro segundo hijo y teníamos la seguridad de que todo iba a ir bien. La escuela es como una segunda familia para los niños y también para los padres. La calidad humana que demuestran todos los días se ha puesto de manifiesto todavía más cuando hemos tenido problemas y se han volcado para hacer todo lo posible por ayudar, muchas veces más allá de lo que nos hubieramos imaginado. En definitiva, un equipo de primera tanto a nivel profesional como humano y una escuela que se queda grabada en el corazón de todos los que la conocemos. No puedo dejar de mencionar a Macu, para mis niños es “el cole de Macu”, por algo será, es un crack. Pero tampoco puedo olvidarme del cariño que nos demuestra Marisa, la atención de Ana, la alegría de Nines, la bondad de María, y de Joaquin por supuesto el gran héroe de Javi que hace cohetes y barcos piratas.Cinta, mamá de Marina y Javier
Artículos recientes
LLevo algo más de una semana sin asomarme prácticamente a la pantalla. No ha sido inactividad, ha sido enREDo
omos escultoras, en las manos, gubias, cinceles y punteros, ensayando el toque preciso. Tripulantes con el corazón pendiente de la
stoy leyendo “Cómo educar con firmeza y cariño” de Jane Nelsen. Varios son los motivos del inicio de esta lectura,
Iniciando la siempre hermosa primavera el brío, la energía, el color, la temperatura y el sol optimizan las constantes
l parto, el primer aniversario, los revolucionarios dos años y hoy, tercer cumpleaños del blog. Podría decir que parece ayer